Код товара: 5237234554
Постоплата
Купон на скидку
Помощь фондам
Student Decision-Making
Тип книги:
Печать по требованию
О товаре
Перейти к описанию
Автор на обложке
Paul Greenbank
Год выпуска
2026
Тип бумаги в книге
Офсетная
Тип обложки
Мягкая обложка
Тип книги
Печать по требованию
О книге
Печатная книга «Student Decision-Making» в мягкой обложке, язык - английский. В книге 88 страниц, она напечатана на белой офсетной бумаге плотностью 80 г/м². Формат издания — 152x229 мм. Все книги акк
1 218 ₽ 1 991 ₽
Магазин
3.5 K подписчиков
Т8
Перейти
4.9
Чат
Заказы
63.3 K
Помощь фондам
О магазине
Часто задаваемые вопросы
Описание
Student Decision-MakingПечатная книга «Student Decision-Making» в мягкой обложке, язык - английский. В книге 88 страниц, она напечатана на белой офсетной бумаге плотностью 80 г/м². Формат издания — 152x229 мм. Все книги аккуратно упаковываем в прочный трехслойный сейф-пакет.
There has been relatively little research into foundation degrees. We also have a limited understanding of the process students engage in when making decisions about whether or not to enter higher education and where and what to study. This research aimed to combine these two under-researched areas by examining the factors influencing the students' decision to study for a foundation degree. The study found that students did not adopt a very rational approach to decision-making. For example, the students did not have have clear long-term objectives, they just believed that completing the foundation degree and progressing to an honours degree would lead to a 'good' graduate job. They also tended to utilise information from a very narrow range of 'hot' sources. Furthermore, the students did not consider the range of different options open to them. Indeed, they often adopted satisficing behaviour which meant they considered a small number of alternatives sequentially until they found, not the best course for them, but one that was 'satisfactory'.
There has been relatively little research into foundation degrees. We also have a limited understanding of the process students engage in when making decisions about whether or not to enter higher education and where and what to study. This research aimed to combine these two under-researched areas by examining the factors influencing the students' decision to study for a foundation degree. The study found that students did not adopt a very rational approach to decision-making. For example, the students did not have have clear long-term objectives, they just believed that completing the foundation degree and progressing to an honours degree would lead to a 'good' graduate job. They also tended to utilise information from a very narrow range of 'hot' sources. Furthermore, the students did not consider the range of different options open to them. Indeed, they often adopted satisficing behaviour which meant they considered a small number of alternatives sequentially until they found, not the best course for them, but one that was 'satisfactory'.
- Артикул
- 5237234554
- Автор на обложке
- Paul Greenbank
- Год выпуска
- 2026
- Тип бумаги в книге
- Офсетная
- Тип обложки
- Мягкая обложка
- Тип книги
- Печать по требованию
- Язык издания
- Английский
- Количество страниц
- 88
- Размеры, мм
- 152x229
- Вес товара, г
- 154
- ISBN
- 9783639310504
- Возрастные ограничения
- 12+
Подборки товаров в категории Научная и научно-популярная литература
Отзывы о товаре
0
Student Decision-Making
Рейтинга пока нет. Он формируется на основе актуальных отзывов на заказанные и оплаченные товары
Как правильно задавать вопросы?
Будьте вежливы и спрашивайте о товаре, на карточке которого вы находитесь
Если вы обнаружили ошибку в описанием товара, воспользуйтесь функцией
Как отвечать на вопросы?
Отвечать на вопросы могут клиенты, купившие товар, и официальные представители.
Выбрать «Лучший ответ» может только автор вопроса, если именно этот ответ ему помог.